1. Instituto Nacional de Pediatría
2. INP
3. Tesis

Título :	Evaluación psicológica de médicos aspirantes aceptados al posgrado de pediatría en el Instituto Nacional de Pediatría Psychological evaluation of aspiring physicians accepted to postgraduate of pediatrics at the National Institute of Pediatrics
Creador:	Bustamante Ogando, Juan Carlos
Nivel de acceso:	Open access
Palabras clave :	Educación de Posgrado en Medicina - psicología - Pediatría Education, Medical, Graduate Evaluación psicológica Médicos aspirantes Posgrado de pediatría INP Educación de postgrado en medicina Psychological evaluation Physicians and surgeons Postgraduate of pediatrics INP Postgraduate education in medicine
Descripción :	La atención de calidad en salud es una necesidad prioritaria a nivel mundial, lo que constituye una gran responsabilidad en las instituciones encargadas de la formación médica. 1 La Pediatría es la especialidad encargada de la atención a los pacientes entre los O a los 18 años de edad y sus ta reas contemplan: la prevención, el tratamiento, educación para la salud de los pacientes y sus familiares para lograr que los menores alcancen la mayoría de edad con un desarrollo bio-psico-social óptimo. El especialista en pediatría no sólo se inserta en la práctica clínica y la investigación, su quehacer también contemplan diversas actividades docentes, de organización y administración de los servicios de salud . 2·3 Por décadas se ha enfatizado la importancia de considerar diversas dimensiones en la formación profesional del médico en general y del pediatra en particular. La pediatría contemporánea demanda profesionales con excelencia teórica (conocimientos médicos), técnica (destrezas clínicas) y humana (principios y valores). La práctica clínica diaria del pediatra requiere de tomar decisiones objetivas y racionales, reaccionar de forma rápida y precisa ante situaciones emergentes, y habilidades de comunicación para entablar una buena relación médico-paciente y con sus compañeros de trabajo. 2·5 La Dirección de Enseñanza del Instituto Nacional de Pediatría7·9 es la responsable de formar, capacitar y actualizar especialistas de excelencia, sin dejar de lado el cuidado de la salud física y mental de los residentes en formación. Cada año, aproximadamente entre 120 y 150 médicos generales aspiran a cursar la residencia de Pediatría en el INP. El proceso de selección de los aspirantes se basa en los antecedentes académicos, el desempeño en un examen de conocimientos médicos y el resultado de una entrevista estructurada. Además de lo anterior, todos los aspirantes son sometidos a una evaluación psicológica con la finalidad de conocer las fortalezas y debilidades individuales para ofrecer el mejor espacio para su formación y desarrollo, tanto profesional como humano
Colaborador(es) u otros Autores:	Rosas Vargas Rosaura
Fecha de publicación :	2015
Tipo de publicación:	Otros
Formato:	pdf
URI :	http://repositorio.pediatria.gob.mx:8180/handle/20.500.12103/291
Idioma:	spa
Aparece en las colecciones:	Tesis

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