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http://repositorio.pediatria.gob.mx:8180/handle/20.500.12103/1794| Título : | Detección oportuna de la hipoacusia en el niño Early detection of hearing loss in children |
| Creador: | Martínez Cruz, Graciela |
| Nivel de acceso: | Open access |
| Palabras clave : | Pérdida Auditiva - Epidemiología - Niño Pérdida Auditiva - Prevención & Control - Niño Pérdida Auditiva - Terapia - Niño Pérdida Auditiva Conductiva - Diagnóstico - Niño Pérdida Auditiva Sensorineural - Diagnóstico - Niño Perdida Auditiva Conductiva - Sensorineural Mixta - Diagnóstico - Niño Desarrollo del Lenguaje - Niño Hearing Loss - Epidemiology - Child Hearing Loss - Prevention & Control - Child Hearing Loss - Therapy - Child Hearing Loss Conductive - Diagnosis - Child Hearing Loss Sensorineural - Diagnosis - Child Hearing Loss Mixed Conductive - Sensorineural - Diagnosis - Child Language Development - Child Audición Detección Oportuna Hipoacusia Lenguaje. Audition Early Detection Hearing Loss Language |
| Descripción : | El sistema auditivo es esencial para el desarrollo normal del lenguaje y para la adquisición de habilidades cognoscitivas. La pérdida o disminución de la percepción auditiva o “hipoacusia” puede ser unilateral o bilateral. Alrededor de uno de cada mil niños padece hipoacusia importante. Además, algunos niños pierden la audición durante sus primeros años de manera que la hipoacusia es una entidad silente y si no se detecta o se trata oportunamente, tendrá severas consecuencias sobre el lenguaje y el habla, dará graves problemas emocionales, sociales y un impacto severo sobre la educación. No es necesario que un niño sufra estas consecuencias ya que la detección temprana y un tratamiento oportuno disminuye el efecto negativo de la hipoacusia sobre su desarrollo lingüístico, intelectual, familiar y social. El beneficio de la detección y la intervención oportuna, será tanto del niño como de toda su familia y su entorno. The auditory system is essential for the normal development of the language, the speech and the acquisition of cognitive abilities. The loss or decrease of the auditory perception or «hearing loss» can be unilateral or bilateral. Around one in a thousand children suffer severe “hearing loss”. Some children lose their audition during their first years of life; therefore «hearing loss» is a silent entity and if it is not detected or treated at an early stage it results in important emotional, social problems and a severe impact on the education as well as severe consequences on language and speech. A child does not have to suffer these adverse consequences if hearing loss is detected and treated early, thus reducing the negative effects which have a bearing influence on their linguistic, intellectual, family and social development. The benefit of an early detection, will reflect on the child, his family and his environment |
| Editorial : | Instituto Nacional de Pediatría |
| Colaborador(es) u otros Autores: | Valdéz Gamboa Miriam |
| Fecha de publicación : | 2003 |
| Tipo de publicación: | Artículo |
| Formato: | |
| Fuente: | Acta Pediátrica de México 24(3):176-80 |
| URI : | http://repositorio.pediatria.gob.mx:8180/handle/20.500.12103/1794 |
| Idioma: | spa |
| Aparece en las colecciones: | APM |
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